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江苏省无锡市教科院高中数学教研员数学中心组专家访问我校

[日期:2018-01-04] 来源:数学组  作者:杨菲 叶穗 [字体: ]

   

      2018年1月3日上午,江苏省无锡市教科院高中数学教研员、数学中心组专家一行20人访问我校,与我校进行教育教学经验交流。陈辉副校长、王涵副校长等校领导和数学工作室成员接待了无锡市的同行们。

      莫礼安老师和文德良老师在数学多媒体教室为无锡市的同行们上了两节研究课。莫礼安老师上的是“1.3.1函数的单调性与导数”,他先回顾了函数的单调性和导数的定义,然后通过让学生探讨基本初等函数的单调性得出结论,再从形与数两个方面揭示函数的单调性与导数的正负之间的关系,最后通过例题巩固新知,归纳确定函数的单调性的步骤,逐步深化了单调性与导数的关系。

     文德良老师上的是高三月考试卷讲评课。文老师首先根据智学网数据进行考试分析,分析学生的得分情况、答题情况、知识点难度以及学生存在的问题,随后讲解月考卷中出错较多的题目,讲解时既含有通性通法,也有特殊的技巧方法,对于个别题目还进行了一题多解。

      随后,陈辉副校长主持了在凤栖堂举行的座谈会,海南中学王涵副校长、海南省中学数学教研员孙孝武老师、高二年级级长唐盛彪老师、数学组组长贺航飞老师以及数学组的教师们也出席了本次座谈会。陈副校长首先向无锡市教科院高中数学教研员、数学中心组的专家们表示了热烈的欢迎,并介绍了我校办学理念、办学成绩以及学科竞赛、艺体、科技创新等方面的成果。

      在无锡市教育科学研究院张建良院长对随行教研员和专家们作了介绍后,专家们便对两位授课老师的课进行点评。他们认为,莫老师的课有风采,有激情,设计合理,从基本的四个函数熟知感受,从单调性定义联系与导数的关系;文老师的课在师生互动交流中体现了其思维很好,且月考试题题目设计较好,涉及数形结合思想、多元变量、多动点、多参数等高考难点题型,教师讲解清晰,细节处理也很到位。海南省中学数学教研员孙孝武老师则提倡年轻教师应从章建跃教授提出的“四个理解”(理解数学、理解学生、理解教学技术、理解教法)的角度去备课授课。

     双方还就数学教学中的诸多问题进行了广泛的交流与经验的分享。

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